L’escola vilafranquina participava aquest dijous al matí al Mobile World Congress en el marc de la jornada mSchools, on quatre centres catalans hi presentaven experiències relacionades amb la tecnologia com a eina per enriquir l’aprenentatge.

El Mas i Perera portava al Mobile la nova versió audiovisual del Masinotícies. L’escola ha adaptat a un format de telenotícies el consolidat noticiari setmanal que reuneix l’alumnat de tot el centre al celobert un cop per setmana per posar en comú informacions d’interès. I ho ha fet amb la biblioteca escolar com a espai de referència on treballar sobre les noves alfabetitzacions digitals i mediàtiques. Tot plegat gràcies a l’impuls del projecte BiblioTech de la Fundació Bofill, que ha ofert formació i material al centre.
Foix Ortiz és la cap d’estudis i responsable de la biblioteca escolar del Mas i Perera.

L’escola Mas i Perera és un dels 15 centres on la Fundació Bofill ha desplegat el pilot de BiblioTech, que té l’objectiu de reactivar i enriquir les biblioteques escolars. La idea és que el foment del gust per la lectura convergeixi amb el desenvolupament d’aprenentatges, relacionats sovint amb la tecnologia, i noves alfabetitzacions digitals i mediàtiques.

Alhora, vol reivindicar que tothom té el dret de gaudir d’aquest espai educatiu imprescindible que, en un alt percentatge de centres educatius catalans, ha quedat oblidat i relegat a un segon pla.
Marta Alfonsea és la coordinadora del projecte BiblioTech.

A banda del Masinotícies, la biblioteca també és l’espai on l’alumnat participa en activitats d’experimentació com la que feien aquest dimecres els nens i nenes de 4t de primària. Make & Learn, una de les entitats col·laboradores del BiblioTech, ensenyava els materials que condueixen l’electricitat i els que no amb una placa Makey Makey.
Adrià Arjona és el responsable de l’activitat.

El Lluc i la Blanca explicaven el que havien fet durant l’activitat.

En el marc de l’estratègia d’Equitat Digital, el projecte BiblioTech vol donar suport als agents educatius que vulguin explorar, implementar i avaluar noves maneres de treure el màxim profit socioeducatiu de les seves biblioteques escolars.

Més informació sobre BiblioTech aquí.

FOTO: Fundació Bofill