La coordinadora de l’activitat és Mònica Calaf, professora de música de l’Estalella, que va ser el centre que va impulsat fa tres anys aquesta proposta a Vilafranca. Explica que és una activitat molt interessant per els nois i nois ja que és un treball engrescador i interdisciplinari que es desenvolupa a les aules però amb un ambient molt lúdic.

El resultat del treball fet a les aules és el que s’ha pogut veure i escoltar aquest matí a l’Auditori de Vilafranca. Els alumnes han anat pujant a l’escenari per tal de oferir les seves gloses tot seguint el ritme d’una tonada, amb l’acompanyament d’Helena Casas i Carles Belda amb pandereta i acordió.

Aquesta és la tercera edició, i l’experiència ha quallat a les escoles de  Vilafranca de manera que per segon any des del Centre de Recursos Pedagògics s’ha ofert formació als mestres per tal de poder treballar a les classes amb els seus alumnes les rimes, els versos i la composició.

En la trobada de dijous al matí però, no van ser només els alumnes els qui van posat a prova les seves habilitats, primer amb unes rimes ja més preparades, i després amb paraules o objectes que els havien de servir per fer les corrandes; sinó que els mestres també ban haver de mostrar la seva perícia a l’hora d’improvisar.

Una activitat que ha fet passar una bona estona als participants i també als alumnes que assitien com a públic; que també van tenir alguna oportunitat per poder participar fent alguna corrand.