La sisena hora ha estat rebuda de forma diferent per alumnes i pares i mares de les escoles
La principal novetat d’aquest curs 2006-2007 és l’aplicació de la sisena hora lectiva a les escoles públiques. Entre els qui aquest matí ja han pogut experimentar el funcionament d’aquesta mesura hi havia els alumnes i també els pares i mares, o els avis, que per exemple anaven a buscar els seus fills aquest primer dia d’escola.
Maria Herrera anava a recollir el seu net, i considerava que aquesta mesura era positiva per compatibiltzar els horaris familiars amb els escolars, i remarcava també que els nens ja tenien ganes d’anar a l’escola després de tants mesos de vacances i estar avorrits a casa.L’opinió dels pares i mares era però generalment positiva per una millor compatibilitat dels horaris laborals i familiars amb els de les escoles
Per contra, els nois i noies tenien una opinió menys clara i formada, però la majoria coincidien en que una hora més era avorrida i no els acabava de satisfer.
Sigui com sigui, a partir d’ara tothom s’haurà d’adaptar a aquesta sisena hora, i anar comprovant si realment s’acompleixen les expectatives que s’han creat amb la seva aplicació.
