L’activitat –inserida com a part del procés d’aprenentatge d’aquests alumnes- ha consistit en l’escolta i el posterior anàlisi a l’aula de les diferents propostes que els candidats tenien per a construir la Vilafranca dels propers anys i va tenir lloc divendres passat. En finalitzar les intervencions dels candidats, els alumnes els han pogut dirigir preguntes en les que mostraven la preocupació pel preu de l’habitatge, la manca de locals pels joves, l’accés gratuït al poliesportiu, l’augment de les zones blaves o l’oferta cultural de la vila. Des de l’Institut valorem com a altament positiva l’atenció que ens han dispensat els diferents candidats i l’apropament que suposa debatre un programa electoral amb votants en un futur proper. Entenem que aquest debat ajudarà a fer ciutadania d’una forma ben pràctica.